去幼儿园前，如何对孩子做心理建设？

1、增加正向探索经验：

增加孩子与家长分离、独自尝试探索的时间，例如：带孩子参加亲子活动，孩子可能会需要暂时与家长分开尝试新事物。

2、增加正向经验连结：

可陪伴孩子准备入学物品，一起想像幼儿园内是否有孩子有兴趣的事物，亦可透过相关绘本引导，例如《彩色怪兽上学去》、《妈妈，今天是我**天上幼儿园耶！》等。

3、陪伴孩子建立作息：

可先从孩子简单的生活自理能力着手准备，例如开始练习在餐桌上吃饭、可自行上厕所，或将自身物品收拾好。

4、家中生活经验刺激：

即使将孩子送到幼儿园，拓展基地在家中仍要提供孩子生活经验的刺激。如果怀疑孩子的发展较慢，建议至医院的儿童发展联合评估中心、儿童心智科等，作进一步的评估。

几岁上幼儿园***佳年龄

一般来说，2岁可念幼幼班，3岁可念小班，4岁念中班，5岁念大班。至于「几岁上幼儿园」其实没有一定正确的答案，而是依据家庭需求与孩子个人状况而定。家长可以先思考「送孩子上幼儿园的目的是什么」，另外， 公立、私立、混龄、发展中心等，在教学设计上都会有所差异，家长可和学校老师询问与讨论，以评估什么样的学习情境会是适合孩子的。

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